sexta-feira, 3 de dezembro de 2021

Campeonato Mundial de Xadrez: primeira vitória, e foi de Magnus!

Carlsen 1 x 0 Nepo

Depois de uma longa partida (foram 136 lances), grande vitória de Magnus Carlsen! Nepo agora precisar correr atrás do prejuízo. Acredito que Calrsen irá jogar de forma ainda mais sólida as próximas partidas, forçando empates ou que o Nepo se arrisque e permita que a vantagem seja ampliada. Partida completa:
 
[Event "FIDE World Chess Championship 2021"]
[Site "Chess.com"]
[Date "2021.12.03"]
[Round "06"]
[White "Carlsen, Magnus"]
[Black "Nepomniachtchi, Ian"]
[Result "1-0"]
[WhiteElo "2855"]
[BlackElo "2782"]
[TimeControl "5400+30"]

1. d4 Nf6 2. Nf3 d5 3. g3 e6 4. Bg2 Be7 5. O-O O-O 6. b3 c5 7. dxc5 Bxc5 8. c4 dxc4 9. Qc2 Qe7 10. Nbd2 Nc6 11. Nxc4 b5 12. Nce5 Nb4 13. Qb2 Bb7 14. a3 Nc6 15. Nd3 Bb6 16. Bg5 Rfd8 17. Bxf6 gxf6 18. Rac1 Nd4 19. Nxd4 Bxd4 20. Qa2 Bxg2 21. Kxg2 Qb7+ 22. Kg1 Qe4 23. Qc2 a5 24. Rfd1 Kg7 25. Rd2 Rac8 26. Qxc8 Rxc8 27. Rxc8 Qd5 28. b4 a4 29. e3 Be5 30. h4 h5 31. Kh2 Bb2 32. Rc5 Qd6 33. Rd1 Bxa3 34. Rxb5 Qd7 35. Rc5 e5 36. Rc2 Qd5 37. Rdd2 Qb3 38. Ra2 e4 39. Nc5 Qxb4 40. Nxe4 Qb3 41. Rac2 Bf8 42. Nc5 Qb5 43. Nd3 a3 44. Nf4 Qa5 45. Ra2 Bb4 46. Rd3 Kh6 47. Rd1 Qa4 48. Rda1 Bd6 49. Kg1 Qb3 50. Ne2 Qd3 51. Nd4 Kh7 52. Kh2 Qe4 53. Rxa3 Qxh4+ 54. Kg1 Qe4 55. Ra4 Be5 56. Ne2 Qc2 57. R1a2 Qb3 58. Kg2 Qd5+ 59. f3 Qd1 60. f4 Bc7 61. Kf2 Bb6 62. Ra1 Qb3 63. Re4 Kg7 64. Re8 f5 65. Raa8 Qb4 66. Rac8 Ba5 67. Rc1 Bb6 68. Re5 Qb3 69. Re8 Qd5 70. Rcc8 Qh1 71. Rc1 Qd5 72. Rb1 Ba7 73. Re7 Bc5 74. Re5 Qd3 75. Rb7 Qc2 76. Rb5 Ba7 77. Ra5 Bb6 78. Rab5 Ba7 79. Rxf5 Qd3 80. Rxf7+ Kxf7 81. Rb7+ Kg6 82. Rxa7 Qd5 83. Ra6+ Kh7 84. Ra1 Kg6 85. Nd4 Qb7 86. Ra2 Qh1 87. Ra6+ Kf7 88. Nf3 Qb1 89. Rd6 Kg7 90. Rd5 Qa2+ 91. Rd2 Qb1 92. Re2 Qb6 93. Rc2 Qb1 94. Nd4 Qh1 95. Rc7+ Kf6 96. Rc6+ Kf7 97. Nf3 Qb1 98. Ng5+ Kg7 99. Ne6+ Kf7 100. Nd4 Qh1 101. Rc7+ Kf6 102. Nf3 Qb1 103. Rd7 Qb2+ 104. Rd2 Qb1 105. Ng1 Qb4 106. Rd1 Qb3 107. Rd6+ Kg7 108. Rd4 Qb2+ 109. Ne2 Qb1 110. e4 Qh1 111. Rd7+ Kg8 112. Rd4 Qh2+ 113. Ke3 h4 114. gxh4 Qh3+ 115. Kd2 Qxh4 116. Rd3 Kf8 117. Rf3 Qd8+ 118. Ke3 Qa5 119. Kf2 Qa7+ 120. Re3 Qd7 121. Ng3 Qd2+ 122. Kf3 Qd1+ 123. Re2 Qb3+ 124. Kg2 Qb7 125. Rd2 Qb3 126. Rd5 Ke7 127. Re5+ Kf7 128. Rf5+ Ke8 129. e5 Qa2+ 130. Kh3 Qe6 131. Kh4 Qh6+ 132. Nh5 Qh7 133. e6 Qg6 134. Rf7 Kd8 135. f5 Qg1 136. Ng7 1-0

Posição final: negras abandonam. Havia mate em 16 lances para as brancas.


quinta-feira, 2 de dezembro de 2021

Divulgando: vagas para o mestrado em Engenharia de Telecomunicações do IFCE (2022.1)



De 6 a 22 de dezembro, estarão abertas as inscrições para a seleção de discentes do Mestrado Acadêmico em Engenharia de Telecomunicações do IFCE - PPGET. Poderão se inscrever, para uma das 22 vagas oferecidas, portadores de diploma oficial ou reconhecido ou ainda de certificado de conclusão em caráter provisório de curso superior de licenciatura plena, de bacharelado ou de tecnologia nas áreas de Engenharias ou Ciências Exatas.

O Mestrado Acadêmico em Engenharia de Telecomunicações tem área de concentração em Sistemas de Telecomunicações, com as seguintes linhas de pesquisas: Micro-ondas e Óptica Integrada (10 vagas); Informação Quântica (3 vagas); Processamento de Sinais (9 vagas).

Recomendado pela CAPES, o Mestrado é diurno e tem duração prevista de 24 meses, incluindo o tempo de elaboração da dissertação de Mestrado, prorrogáveis, a critério do Colegiado do Curso, por mais seis meses. A carga horária de disciplinas é de 360 horas. Em virtude do cenário referente à pandemia de COVID- 19 e da legislação relativa, o curso poderá ser ofertado de forma remota, presencial ou híbrida.

De acordo com a Resolução nº 32, de 4 de dezembro de 2020 (Política de Ações Afirmativas para os cursos de Pós-Graduação Stricto e Lato Sensu do IFCE), 20% do total de vagas oferecidas são reservadas para candidatos negros (pretos e pardos) e indígenas (PPI) e 10% para pessoas com deficiência (PCD).

sexta-feira, 26 de novembro de 2021

Campeonato Mundial de Xadrez: começou hoje!





Começou mais uma disputa pelo título de campeão mundial de xadrez entre Magnus Carlsen e o desafiante Ian Nepomniachtchi. Carlsen e Nepo são velhos amigos (bom, talvez não tão amigos assim) e já jogaram muitas partidas de xadrez desde quando eram jovens prodígios. 

Neste torneio serão disputadas 14 partidas no estilo clássico. Se Nepo conseguir atingir 7,5 pontos primeiro será o novo campeão mundial. Se ocorrer um empate (7 x 7), terão início partidas com o controle de tempo mais curto. 

Quem será o vencedor deste confronto? 

quinta-feira, 25 de novembro de 2021

Divulgando: Seminário Nacional do ProfEPT (mestrado profissional em ensino)

 


Evento será on-line.

Está marcado para ser realizado de 1º a 3 de dezembro o VI Seminário Nacional do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). O evento é organizado pelo Ifes, em conjunto com as instituições associadas ao programa. As inscrições estão abertas e podem ser feitas pelo site https://www.even3.com.br/viseminarionacionalprofept/.

O seminário tem o objetivo de garantir unidade ao mestrado em rede, visando propiciar aprofundamentos teóricos de bases conceituais que sustentam o programa, bem como facilitar o planejamento conjunto de componentes curriculares. É ainda uma oportunidade de socializar as pesquisas e produtos educacionais produzidos por discentes do ProfEPT.

Na programação, há atividades apenas para a equipe ou para alunos do mestrado, e atividades abertas a todo o público. Uma delas é a mesa de abertura, que terá início às 18h30 do dia 1° e contará com a participação dos professores Gaudêncio Frigotto (UERJ/UFF) e Marise Ramos (ERJ/FioCruz), que vão debater o tema “Desafios e contribuições da interação entre teoria e prática aos processos formativos na EPT”. Haverá certificação para os participantes.

Fonte aqui.

segunda-feira, 15 de novembro de 2021

Utilidade pública: como gerar o comprovante de vacinação contra covid (Ceará)


De acordo com o novo decreto estadual, a partir desta segunda-feira (15/11), deverá ser exigido comprovante de vacinação em todos estabelecimentos públicos (ver aqui). Assim sendo, segue a dica: além daquele cartão de vacinação que nós já temos, é possível emitir um cartão digital  através do vacine já. Para gerar o seu comprovante de vacinação é bem simples, veja o passo a passo:

✅ Acessar o link abaixo, inserir CPF, data de nascimento e preencher a captcha (aquelas letrinhas que pede) e na tela seguinte rolar a tela até o final, e clicar no botão verde (gerar comprovante de vacinação). 

✅ Será gerado um arquivo pdf com a cópia do seu cartão. Você também pode ainda bater um print da tela e ter ele em formato de imagem.

✅  Link: https://vacineja.sepog.fortaleza.ce.gov.br/solicitantes/consultar-cadastro 

De acordo com Camilo, a única forma de superar a pandemia é por meio da vacinação. "É preciso ter um empenho de todos, prefeitos, secretários municipais de saúde, todos os profissionais e da população. Tem pessoas que têm se vacinado com a primeira dose e não foram tomar a segunda dose, pessoas que estão no calendário para tomar a dose de reforço, mas não foram, e tem pessoas que ainda não se vacinaram. Faço um apelo para que todos os municípios cearenses acelerem a vacinação", pediu Camilo.

quinta-feira, 11 de novembro de 2021

Convertendo uma partida de xadrez em um gif animado

 


Algumas vezes queremos ver nossa partida de xadrez no formato de "animação". Para isso, podemos usar um conversor de "pgn" em "gif animado". Nesta postagem vamos mostrar duas formas de fazer isso. A primeira é usando o "chess.com/gif" (Criador de GIF - Crie seu próprio GIF de Xadrez - Chess.com). Passo a passo:
  • 1. Copia a PGN ou a URL da sua partida de xadrez do Chess.com. 
  • 2. Cole a PGN ou o URL no campo do lado esquerdo. 
  • 3. Selecione o estilo e cor das peças e tabuleiro (opcional). 
  • 4 Clique em "Criar GIF". Irá abrir em uma nova página e você poderá salvar em seu computador. Agora o GIF está pronto para ser compartilhado com todos os seus amigos do xadrez.
Exemplo:


Resultado:

A segunda opção é usando o PGN Editor - Online Chess Tools - Caissa's Web. 

Depois de selecionar "ANIMATED GIF" é só colar a partida (formato pgn), escolher os parâmetros desejados e clicar em DOWNLOAD:


Resultado:


Partida PGN usada nesta postagem:

[Event "Live Chess - chess"]
[Site "Chess.com"]
[Date "2021.11.11"]
[Round "?"]
[White "dragandj40"]
[Black "franciscoaquino"]
[Result "0-1"]
[TimeControl "600"]
[WhiteElo "1734"]
[BlackElo "1708"]
[Termination "franciscoaquino venceu - partida abandonada"]

1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. c3 Nf6 4. d3 d5 5. exd5 Qxd5 6. Be2 e4 7. dxe4 Qxd1+ 8.
Bxd1 Nxe4 9. O-O Bc5 10. Nbd2 Nxf2 11. Rxf2 Bxf2+ 12. Kxf2 O-O 13. Ne4 Bf5 14.
Ng3 Bg6 15. Bb3 Rad8 16. Bf4 Rd7 17. Re1 a6 18. Re3 h6 19. Ba4 b5 20. Bb3 Na5
21. Ne5 Rd6 22. Nxg6 Rxg6 23. Bc2 Rf6 24. Ne4 Rxf4+ 25. Ke2 Nc4 26. Rg3 Re8 27.
Kd3 Rexe4 0-1

Obs: no celular existem aplicativos que podem gerar arquivos .gif, como, por exemplo, o "Chess GIF". 

quinta-feira, 28 de outubro de 2021

Novo recorde na computação quântica - e veio da China

 


Strong Quantum Computational Advantage Using a Superconducting Quantum Processor

Yulin Wu et al.
Phys. Rev. Lett. 127, 180501 – Published 25 October 2021
 
ABSTRACT
Scaling up to a large number of qubits with high-precision control is essential in the demonstrations of quantum computational advantage to exponentially outpace the classical hardware and algorithmic improvements. Here, we develop a two-dimensional programmable superconducting quantum processor, Zuchongzhi, which is composed of 66 functional qubits in a tunable coupling architecture. To characterize the performance of the whole system, we perform random quantum circuits sampling for benchmarking, up to a system size of 56 qubits and 20 cycles. The computational cost of the classical simulation of this task is estimated to be 2–3 orders of magnitude higher than the previous work on 53-qubit Sycamore processor [Nature 574, 505 (2019). We estimate that the sampling task finished by Zuchongzhi in about 1.2 h will take the most powerful supercomputer at least 8 yr. Our work establishes an unambiguous quantum computational advantage that is infeasible for classical computation in a reasonable amount of time. The high-precision and programmable quantum computing platform opens a new door to explore novel many-body phenomena and implement complex quantum algorithms.
Fonte: Phys. Rev. Lett. 127, 180501 (2021) - Strong Quantum Computational Advantage Using a Superconducting Quantum Processor (aps.org)

Phase-Programmable Gaussian Boson Sampling Using Stimulated Squeezed Light

Han-Sen Zhong et al.
Phys. Rev. Lett. 127, 180502 – Published 25 October 2021

ABSTRACT 
We report phase-programmable Gaussian boson sampling (GBS) which produces up to 113 photon detection events out of a 144-mode photonic circuit. A new high-brightness and scalable quantum light source is developed, exploring the idea of stimulated emission of squeezed photons, which has simultaneously near-unity purity and efficiency. This GBS is programmable by tuning the phase of the input squeezed states. The obtained samples are efficiently validated by inferring from computationally friendly subsystems, which rules out hypotheses including distinguishable photons and thermal states. We show that our GBS experiment passes a nonclassicality test based on inequality constraints, and we reveal nontrivial genuine high-order correlations in the GBS samples, which are evidence of robustness against possible classical simulation schemes. This photonic quantum computer, Jiuzhang 2.0, yields a Hilbert space dimension up to $∼10^{43}$, and a sampling rate $∼10^{24}$ faster than using brute-force simulation on classical supercomputers.
Fonte: https://journals.aps.org/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.127.180502

quarta-feira, 27 de outubro de 2021

Divulgando: GambiConf 2021



A GambiConf é um evento tech diferente.

A proposta é se divertir com sátiras envolvendo computação, apresentando experimentos lúdicos e compartilhando experiências inusitadas!

Desejamos expandir o limite do possível, ousar o trivial, dar luz à ideias obscuras - sejam elas úteis ou inúteis. Se algo parece surreal, se tornará real na GambiConf. Apesar do tom mais jocoso, tudo tem embasamento técnico e com o intuito de ensinar.

Quando: 11 e 12 de dezembro de 2021.

sábado, 23 de outubro de 2021

Supernova (SN 2020fqv) capturada pelo Hubble




Estrelas de grande massa (em geral maior que 10 vezes a massa do Sol) podem terminar os seus dias explodindo de forma catastrófica, gerando energia equivalente a uma galáxia inteira, mas por pouco tempo.

Massive stars (usually greater than 10 times the mass of the Sun) can end their days by exploding catastrophically, generating energy equivalent to an entire galaxy, but for a short time.

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Observações sem precedentes de uma supernova próxima em 2020 deram aos astrônomos um olhar extraordinariamente detalhado sobre a explosão de uma estrela massiva, incluindo imagens tiradas imediatamente antes e depois da explosão. O resultado é uma imagem completa da morte de uma estrela super gigante vermelha quando ela fica sem combustível, entra em colapso sob sua própria gravidade, e explode em uma supernova de colapso do núcleo.

A supernova, chamada SN 2020fqv, está nas Galáxias Borboleta em interação, localizadas a cerca de 60 milhões de anos-luz de distância, na constelação de Virgem. Foi descoberto em abril de 2020 pelo Zwicky Transient Facility no Palomar Observatory em San Diego, Califórnia. Os astrônomos perceberam que a supernova estava sendo observada simultaneamente pelo Transiting Exoplanet Survey Satellite (TESS), um satélite da NASA projetado principalmente para descobrir exoplanetas. Eles rapidamente treinaram o Telescópio Espacial Hubble nele, bem como um conjunto de telescópios baseados em terra, incluindo no Observatório Lick da UC e nos Observatórios Keck e Gemini no Havaí.

Juntos, esses observatórios deram uma visão holística de uma estrela no estágio inicial de destruição. O Hubble investigou o material muito próximo à estrela, chamado de material circunstelar, poucas horas após a explosão. Este material foi arrancado da estrela no último ano de sua vida. Essas observações permitiram aos astrônomos entender o que estava acontecendo com a estrela pouco antes de morrer.

"Raramente conseguimos examinar este material circunstelar muito próximo, pois ele só é visível por um período muito curto e geralmente não começamos a observar uma supernova até pelo menos alguns dias após a explosão", explicou o primeiro autor Samaporn Tinyanont, um pesquisador de pós-doutorado na UCSC. "Para esta supernova, fomos capazes de fazer observações ultrarrápidas com o Hubble, dando uma cobertura sem precedentes da região ao lado da estrela que explodiu."

O TESS forneceu uma imagem do sistema a cada 30 minutos, começando vários dias antes da explosão, através da própria explosão e continuando por várias semanas. A equipe também analisou as observações do Hubble da estrela desde a década de 1990. O Hubble foi usado novamente apenas algumas horas depois que os astrônomos detectaram a explosão. E ao estudar o material circunstelar com o Hubble, os cientistas compreenderam o que estava acontecendo ao redor da estrela na década anterior. Ao combinar todas essas informações, a equipe foi capaz de criar uma visão de várias décadas dos anos finais da estrela.

"Agora temos toda essa história sobre o que está acontecendo com a estrela nos anos antes de sua morte, durante a hora da morte e depois disso", disse Foley. "Esta é realmente a visão mais detalhada de estrelas como esta em seus últimos momentos e como explodem."

A Pedra de Roseta dos Supernovas

Tinyanont e Foley chamaram SN 2020fqv de "a Pedra de Roseta das supernovas". A antiga Pedra de Roseta, que tem o mesmo texto inscrito em três escritas diferentes, ajudou os especialistas a aprender a ler os hieróglifos egípcios.

No caso desta supernova, a equipe de ciência usou vários métodos diferentes para determinar a massa da estrela em explosão. Isso incluiu comparar as propriedades e a evolução da supernova com modelos teóricos; usando informações de uma imagem do Hubble arquivada em 1997 da estrela para descartar estrelas de maior massa; e usando as observações de Keck para medir diretamente a quantidade de oxigênio na supernova, que analisa a massa da estrela. Os resultados são todos consistentes: cerca de 14 a 15 vezes a massa do sol. Determinar com precisão a massa da estrela que explode em uma supernova é crucial para entender como estrelas massivas vivem e morrem.

“Esta é a primeira vez que conseguimos verificar a massa com esses três métodos diferentes para uma supernova, e todos eles são consistentes”, disse Tinyanont. “Agora podemos avançar usando esses métodos diferentes e combinando-os, porque existem muitas outras supernovas nas quais temos massas de um método, mas não de outro.”

As descobertas também indicam que a estrela tinha uma história complicada de perda de massa alguns anos antes do colapso do núcleo. Nos anos anteriores à explosão das estrelas, elas tendem a se tornar mais ativas. Alguns astrônomos apontam para a supergigante vermelha Betelgeuse, que recentemente expeliu quantidades significativas de material, e eles se perguntam se essa estrela logo se tornará uma supernova. Embora Foley duvide de que Betelgeuse vá explodir iminentemente, ele acha que devemos levar a sério essas explosões estelares.

"Este poderia ser um sistema de alerta", disse Foley. "Então, se você ver uma estrela começar a tremer um pouco, começar a agir, então talvez devêssemos prestar mais atenção e realmente tentar entender o que está acontecendo lá antes que ela exploda. À medida que encontramos mais e mais dessas supernovas com este tipo de um excelente conjunto de dados, seremos capazes de entender melhor o que está acontecendo nos últimos anos de vida de uma estrela. "

Foley observou que essas observações únicas de uma supernova foram realizadas durante os bloqueios do COVID-19 na primavera de 2020 e exigiram esforços e coordenação extraordinários de um grande número de pessoas, a maioria trabalhando em casa. Muitos observatórios foram fechados parte do tempo, mas eles reabriram em breve para obter dados cruciais para o estudo.

“Foi fantástico como as pessoas trabalharam juntas para fazer isso acontecer”, disse Foley. “Muitas pessoas estavam envolvidas e era logisticamente complicado, mas no final os dados que obtivemos foram incríveis.” 

*** Tradução do artigo "Astronomers witnessed the spectacular death of a star as it happened" de Tim Stephens (UCSC) e Ann Jenkins (STScI) - link aqui.

terça-feira, 19 de outubro de 2021

Conheça Mary McLeod - a professora que alfabetizou 20 mil homens e mulheres negras

Mary Jane McLeod Bethune, fotografada por Carl Van Vechten, 6 de abril de 1949

 Resumo (Wikipédia):

Mary Jane McLeod Bethune, nascida Mary Jane McLeod (Mayesville, 10 de julho de 1875 - Daytona Beach, 18 de maio de 1955) foi uma educadora, filantropa e ativista dos direitos civis norte-americana, especialmente conhecida por abrir uma escola particular para afro-americanos em Daytona Beach, Flórida. Ficou conhecida como "A Primeira-Dama da Luta" por causa do seu compromisso para obter uma vida melhor para os afro-americanos. Mary Jane arrecadou dinheiro e apoios de outros filantropos e conseguiu transformar a escola em uma faculdade, que viria se tornar a Universidade Bethune-Cookman. Foi apontada como conselheira do presidente Franklin D. Roosevelt, como parte do que ficou conhecido como o "gabinete negro".


Em 1930, a jornalista Ida Tarbell incluiu Bethune como a número 10 na lista das maiores mulheres norte-americanas.[2] Bethune foi premiada com a Medalha Spingarn em 1935 pela NAACP.

Em 1973, Bethune foi incluída no National Women's Hall of Fame.

A professora que alfabetizou 20 mil homens e mulheres negras ensinando-lhes, no processo, a Constituição - Texto de Joel Paviotti:

A professora que alfabetizou 20 mil homens e mulheres negras ensinando-lhes, no processo, a Constituição. Considerada uma mulher brilhante nas história dos Estados Unidos. Mary foi responsável por boa parte da estruturação da educação para negros no país do Tio Sam.

Mary McLeod nasceu em 1875, na cidade de Mayesville, Carolina do Sul, Estados Unidos. Filha de um casal liberto da escravidão e irmã de mais 16 pessoas, Mary ajudava a mãe a lavar roupas na casa de brancos. Um dia, com 12 anos, ela adentrou na casa de uma das clientes de sua mãe e apanhou um livro da estante, logo foi repreendida pela filha da dona da casa, que disse: “Você é negra, negros não sabem ler”.

Naquele momento, Mary percebeu que a coisa mais importante que desigualava brancos e negros era a alfabetização. Era final do século XIX e poucas salas no sul dos Estados Unidos aceitavam negros, McLeod pressionou a família para matriculá-la em uma sala de aula apenas para negros na Trinity Mission School, instituição dirigida pela ordem religiosa Presbiteriana. A família permitiu, mas a orientou a se virar, por serem humildes, seus pais não puderam proporcionar boas condições para que ela estudasse. Mary caminhava 16 km todos os dias para chegar à escola. Em pouco tempo, ensinou os pais e os irmãos a ler e a escrever, os membros da família foram os primeiros a experimentarem a vocação educadora de Mary.

Por se destacar como melhor aluna da escola, Mcleod conseguiu uma bolsa de estudos Instituto Dwight L. Moody, uma instituição religiosa que formava missionários e professores. Docente formada, iniciou sua carreira alfabetizando negros em fazendas e periferias americanas, de casa em casa, Mary levava a magia da leitura e escrita para os excluídos da sociedade americana. Foi a partir desse trabalho que ela ingressou na luta pelos Direitos Civis dos Negros, sendo uma das primeiras mulheres a organizar movimentos contínuos contra as leis Jim Crow (leis que garantiam a segregação racial).

Mary formava e orientava seus alunos a se movimentarem para transformar o status quo da sociedade, levou muitos alunos para tirarem documentos, ensinava matemática financeira e sobre a história da escravidão.

Muito influente entre os líderes políticos e religiosos batistas e metodistas, Mary conseguiu arrecadar fundos para abrir uma escola particular para afro-americanos em Daytona Beach. O colégio atingiu excelentes notas no ranking das melhores escolas da Carolina do Sul e, mais tarde, se transformou na Universidade Bethune-Cookman, uma das primeiras instituições educacionais a abolir a segregação entre negros e brancos. Além do trabalho na escola e universidade, Mary conseguiu licença para lecionar dentro de presídios, alfabetizando os internos e os encaminhando para o mercado de trabalho.

Mas o maior destaque na vida dessa grande heroína foi a contribuição que deu à luta pelos Direitos Civis dos Negros. Mary foi participante ativa de protestos contra o racismo institucional e escreveu manifestos sintetizando as reivindicações da causa. Através de sua influência, pressionou deputados e senadores. McLeod debatia face a face com os homens e mulheres mais racistas do poder político americano. Foi tão importante para as reivindicações dos afro-americanos que passou a ser chamada de “Primeira Dama da Luta”.

A consagração como porta voz do movimento negro viria no início dos anos 40, quando foi nomeada conselheira sobre assuntos raciais de Franklin Delano Roossevelt, o presidente americano procurava acalmar as tensões raciais nos Estados do Sul.

Estima-se que, em toda sua vida, Mary tenha ensinado mais de 20 mil pessoas a ler, se contarmos o legado e o número de professores alfabetizadores que formou, o número de pessoas influenciadas por seus ensinamentos é incontável. O The New York Times colocou Mary McLeod Bethune na lista das 10 maiores mulheres estadunidenses da história. Seu nome também figura no Hall da Fama das Mulheres Americanas.

Mary morreu de tuberculose, aos 79 anos, em 1955, mesmo ano em que Rosa Parks, uma costureira de Montgomery, se recusou a levantar de um assento de ônibus para um branco sentar, fato que desencadeou a maior luta da história do Movimento pelos Direitos Civis dos Negros, nos Estados Unidos. Mary não presenciou o fato, mas, certamente, seu legado contribuiu decisivamente para a formação e consolidação das ideias que levaram o movimento negro a desafiar e derrotar parte da ordem institucional racista vigente nos Estados Unidos até a década de 1960.